Die Qualität der Hochschulbildung in Lettland

L-infos / Makro Ekonomika / Oleg Krasnopjorow / Bank of Latvia Ökonom / Riga - Es wird gesagt, dass der größte Schmerz eines Arztes derjenige sei,  wenn sie erkennen müssten, dass Sie einem bestimmten Patienten nicht mehr helfen können. Ich,  Oleg Krasnopjorow, hatte in diesem Jahr als Dozent eine ähnliche Verbitterung - ich besuchte während des Vorlesungszyklus eine Reihe von lettischen Universitäten (in verschiedenen Städten), leider traf ich dabei öfters auch auf ein völlig unvorbereitetes Publikum. Ein Teil der Studenten hat nicht verstanden, worüber ich gesprochen habe - sie waren davon überzeugt, dass sich die Wirtschaftswissenschaften auf Buchhaltung und " Interessenanalyse" beschränkten.„(Offenbar war es das einzige, was sie in der Studie Prozess gesehen und gelernt haben), während sich die anderen Schüler über ihre Zukunft keine Illusionen mehr machen, so wie der hoffnungslose Patient.

Oleg Krasnopjorow schreibt in seinem Fazit in seinem Gutachten Die Qualität der Hochschulbildung in Lettland - Ergebnisse aus den ersten Ergebnissen der Akkreditierungsberichte": In den Gutachten im Rahmen des Akkreditierungsverfahrens werden die Hauptprobleme der Hochschulbildung in Lettland - die Zersplitterung von Hochschuleinrichtungen, Hochschulen und Zweigniederlassungen, geringe Qualifikationen des akademischen Personals sowie geringe Forschungsfinanzierung und internationale Öffentlichkeitsarbeit - eindeutig identifiziert."

Die ganze Studie finden sie unter: https://www.makroekonomika.lv/augstakas-izglitibas-kvalitate-latvija-atzinas-no-akreditacijas-zinojumu-pirmajiem-rezultatiem

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